Прозвенел первый звонок, первая школа приветливо распахнула двери перед агидельской детворой, в книгу истории развития образования в нашем городе вписана первая страница. Первый директор средней школы № 1 Абудар Хатмуллович Кабиров приступил к исполнению своих нелёгких обязанностей…

Основу педагогического коллектива составляли учителя, переведённые вместе с учениками из Новокабановской средней школы. Это они, в большинстве своём молодые, энергичные, ищущие, закладывали основу традиций, которые по сей день бережно сохраняются и приумножаются новым поколением педагогов. С тех пор это учебное заведение остаётся неизменным лидером в городской системе образования практически по всем показателям.

Немалая заслуга в успешной работе Агидельской средней школы № 1 принадлежит её администрации, в состав которой сегодня входят опытные преподаватели и организаторы учебно-вопитательного процесса директор Татьяна Васильевна Поспелова, завучи А.М.Зекрина, Ф.А.Фаррахова, В.В.Кашина, Н.Р.Фаизова, Ф.Ш.Галеева, Р.З.королёва. В школе сто сорок пять учителей, восемьдесят пять из которых имеют высшую и первую квалификационные категории, четверым присвоено звание Отличника народного просвещения РФ, девять педагогов являются Отличниками народного образования РБ, один заканчивает аспирантуру БГПУ. Коллектив сильный, сплочённый, работоспособный, постоянно совершенствующий своё профессиональное мастерство.

Средняя школа № 1 имеет богатый опыт организации углубленного изучения физики, математики, гуманитарных дисциплин. Творческий потенциал педагогов наиболее полно раскрывается при использован новых технологий обучения. Многие учителя успешно применяют в своей практике дидактическую многомерную технологию, предложенную доктором педагогических наук, профессором В.Э.Штейнбергом. Эффективно используют на уроках метод логико-смысловых моделей Р.М.Камалова, Ф.А.Фаррахова, А.Н.Ахматсафина, Р.Н.Кашапова, А.Ю.Шурупов, Э.Р.Камалова, Т.Н.Якунина, В.В.Фролова и другие. Процесс усвоения материала значительно облегчается, а значит, повышается качество обученности детей. Это именно то, к чему стремится каждый учитель.

Под руководством опытного врача-терапевта, Отличника народного образования РБ Николая Ивановича Короткова в школе проводится большая работа в области валеологии. Профилактикой подростковой преступности и проблемами детей из малообеспеченных семей занимаются социальные педагоги К.М.Хасфатова и Э.Р.Миргалиева. Кстати, опыт совместной деятельности средней школы № 1 и городского отдела внутренних дел обобщался на республиканском уровне. Что касается организации досуга учеников, проведения с ними самых различных познавательно-развлекательных мероприятий, то вся ответственность за это лежит на заместителе директора школы по воспитательной работе Ф.Ш.Галеевой. Добросовестно ей помогают педагоги-организаторы Л.А.Фатхетдинова, Л.Г.Алешкова и Р.З.Королёва. Главной задачей, которую они успешно решают, является сплочение классных коллективов и обучение навыкам самоорганизации школьников.